جامعة زيان عاشور ( ولاية الجلفة - الجزائر ) - قسم العلوم الإنسانية
مدونة تهتم بمواضيع التخصص الجامعي في العلوم الإنسانية ( صحافة و تاريخ )
جميع امتحانات السداسي الثاني للسنة الأولى علوم إنسانية نظام LMD
جميع امتحانات السداسي الثاني
جامعة زيان عاشور – الجلفة                                    السنة الأولى علوم إنسانية نظام LMD

امتحانات السداسي الثاني                                                 ماي 2010

مقياس تاريخ وسائل الإعلام

 

السؤال الأول :

اشرح المفاهيم التالية :

-         الصحافة الصفراء

-         الصحافة الملحقية

-         الصحافة الشعبية

 

السؤال الثاني :

قارن بين الصحافة الرأسمالية و الاشتراكية ما بين ( 1919 – 1939 )

 

السؤال الثالث :

توقف عند أسباب انتشار الصحافة العربية المكتوبة فيما بين الحربين

 

السؤال الرابع :

أذكر ثلاث مصادر أو مراجع عربية و ثلاث أجنبية أرّخت لتطور الصحافة المكتوبة .

 

 

 

 

 

 

جامعة زيان عاشور – الجلفة                                السنة الأولى علوم إنسانية نظام LMD

امتحانات السداسي الثاني                                                       ماي 2010

مقياس علم الاجتماع الإعلامي

تطرق إلى موضوع واحد على الخيار :

الموضوع الأول :

السؤال الأول :

أعط تعريف لعلم الاجتماع الإعلامي

السؤال الثاني :

ثلاث خصائص للظاهرة الاجتماعية كما حددها دوركايم

السؤال الثالث :

هل تنطبق هذه الخصائص على الظاهرة الإعلامية ؟ كيف ؟

السؤال الرابع :

أذكر ثلاث خصائص للجمهور مع الشرح المختصر

السؤال الخامس :

ماذا تعرف عن زهير احدادن ؟

 

الموضوع الثاني :

السؤال الأول :

(( تلعب وسائل الإعلام دورا وظيفيا في المجتمعات ))

-         اشرح هذه المقولة مبينا وظائف وسائل الإعلام حسب نظرة كل من :

لازارسفيلد ، لازويل ، ماكويل

السؤال الثاني :

ماذا تعرف عن عبد الرحمان عزي ؟
 
 
 

جامعة زيان عاشور – الجلفة                                السنة الأولى علوم إنسانية نظام LMD

امتحانات السداسي الثاني                                            أفريل 2010

مقياس علم الاجتماع الإعلامي ( أعمال موجهة TD  )                                                      

 

 

          تساهم وسائل الإعلام المختلفة في تربية الفرد في مراحله العمرية المختلفة ، و في نفس الوقت تشكل خطرا عليه بسبب المضامين التي تبثها ( خاصة TV ) و لأنه أيضا ( TV ) يتوجه برسائل موحدة لجمهور غير متجانس .

-         وضح ذلك و كيف يتم القضاء على هذه المشكلة

 

                                                                             الأستاذة  رحموني لبنى

 

 

 

 

جامعة زيان عاشور – الجلفة                           السنة الأولى علوم إنسانية نظام LMD

امتحانات السداسي الثاني                                       ماي 2010

مقياس حضارة المغرب و الأندلس

أجب عن الأسئلة التالية باختصار و تركيز :

 

السؤال الأول :

الفتح الإسلامي للأندلس هو الفتح الذي قام به الأمويون لشبه جزيرة ايبيريا في الفترة ما بين       ( 711 – 714 م ) و بذلك يبدأ العصر الإسلامي في الأندلس و الذي مدته 800 عام تقريبا .

-         أ ) تكلم عن الفتح الإسلامي للأندلس

-         ب ) مراحل الحكم الإسلامي في الأندلس

-         ج ) إسهام الأندلس في الحضارة الإنسانية

 

السؤال الثاني :

أكتب قائمة بيبلوغرافية لا تقل عن 10 مصادر و مراجع عن تاريخ و حضارة المغرب و الأندلس

 

                                                                      الأستاذ فشار عطا لله

 

 

 

 

 

 جامعة زيان عاشور – الجلفة                              السنة الأولى علوم إنسانية نظام LMD

امتحانات السداسي الثاني                                               ماي 2010

مقياس تاريخ الجزائر المعاصر

 

شهدت الجزائر بعد نهاية الحرب العالمية الثانية نشاطا سياسيا مكثفا ارتبط بتحولات داخلية و خارجية

المطلوب :

السؤال الأول :

حدد بدقة المقصود بالتحولات الخارجية

السؤال الثاني :

قارن بين دعاة الاندماج و التيار الإصلاحي من حيث المطالب الثقافية

السؤال الثالث :

هل تتفق مع الذين يربطون ظهور الحركة الوطنية الجزائرية بسنة 1919 ؟

 

 

جامعة زيان عاشور – الجلفة                                 السنة الأولى علوم إنسانية نظام LMD

امتحانات السداسي الثاني                                              ماي 2010

مقياس البيبلوغرافيا

السؤال الأول :

حدد معاني هذه المختصرات بلغتها الأصلية أو باللغة العربية :

-         SGBD

-         AACR

-         CAT

-         ISBD

السؤال الثاني :

قام المحاميان البلجيكيان Henri la fontaine  و Paul otlet  بعدة إسهامات لتطوير البيبلوغرافيا .

-          في ماذا تمثلت هذه الإسهامات ؟

السؤال الثالث :

تعتبر البيبلوغرافيا أحد أهم المواد المدرسة في تخصص علم المكتبات .

-          فما هي الشروط الواجب توفيرها لضمان التدريس و الاستيعاب الجيد لها ؟

السؤال الرابع :

تساهم البيبلوغرافيات في عدة نشاطات و خدمات مكتبية .

-         ما هي هذه النشاطات مع الشرح المبسط

السؤال الخامس :

تشرف المكتبة الجامعية المركزية بالجلفة على إعداد مؤتمر علمي حول دور تكنولوجيا المعلومات و التوثيق في تطوير الخدمات المكتبية الجامعية .

-         حدد الخطوات النظرية و العملية لإنجاز ببلوغرافيا تساعد المشرفين على المؤتمر في تحضير مادتهم العلمية .

                                                                       الأستاذة : كوداش
 
 

جامعة زيان عاشور – الجلفة                            السنة الأولى علوم إنسانية نظام LMD

امتحانات السداسي الثاني                                         ماي 2010

مقياس البيبلوغرافيا ( أعمال موجهة TD )

استجواب

السؤال ضع صحيح أو خاطئ أمام العبارات التالية :

البيبلوغرافيا الجزائرية بيبلوغرافية فصلية

المدخل في البيبلوغرافية الجزائرية بالنسبة للدوريات يكون بعنوان الدورية .

المدخل في البيبلوغرافية الجزائرية بالنسبة للكتب يكون بالمؤلف .

تحصر البيبلوغرافية الجزائرية كل ما ينشره المؤلفين الجزائريين في الجزائر

ISBN هو رقم معياري وطني موحد للكتب

ISSN رقم معياري دولي موحد للدوريات

نقصد بالترتيب الإضافي للبيبلوغرافية : الكشافات

تحصر البيبلوغرافية الجزائرية مختلف أنواع مادر المعلومات من كتب و دوريات و أطروحات و تقارير .. الخ

CAP هو فهرس موحد وطني للدوريات ينجزه CERIST

CAT هو فهرس وطني للأطروحات ينجزه CERIST

 

 

                                                                                الأستاذ كداوة عبد القادر

 

  

 

جامعة زيان عاشور – الجلفة                       السنة الأولى علوم إنسانية نظام LMD

امتحانات السداسي الثاني                                   ماي 2010

مقياس العلوم الاجتماعية و الإنسانية ( منهجية )

 

السؤال الأول :

تتنوع مصادر التاريخ بحسب طبيعة المادة المستشهد بها .

-          وضح ذلك

السؤال الثاني :

يستوجب المنهج التاريخي في اختيار مواضيع البحث معايير ذاتية .

-          وضح ذلك

السؤال الثالث :

يقوم المنهج التجريبي على نوعين من المتغيرات .

-         أذكر و اشرح ذلك

السؤال الرابع :

تختلف خطوات المنهج التجريبي في الدراسات الاجتماعية عن الدراسات العلمية التجريبية .

-         و ضح ذلك من خلال الجدول التالي :

خطوات الدراسات الاجتماعية

خطوات الدراسات العلمية التجريبية

 

 

 

 

  

 

جامعة زيان عاشور – الجلفة                            السنة الأولى علوم إنسانية نظام LMD

امتحانات السداسي الثاني                                           ماي 2010

مقياس تنظيم و تسيير أنظمة المعلومات

 

السؤال الأول :

في السنة الجامعية 2010 – 2011 ستفتح الكلية تخصص علم المكتبات و التوثيق ، و لهذا الغرض أرادت المكتبة إنشاء رصيد متخصص .

-         كمكتبي حدد :

1 – العناصر التي يجب أخذها بعين الاعتبار لإنشاء هذا الرصيد بطريقة علمية مستقرة .

2 – العمليات الفنية الواجب القيام بها لإيصال هذا الرصيد إلى المستفيدين ( مع الشرح )

السؤال الثاني :

يعتبر التكشيف و الاستخلاص عمليتين مهمتين في المكتبة .

-         إلى أي مدى يمكن للبحث العلمي الاستفادة منهما

السؤال الثالث :

في هذه المكتبة الجديدة ، هل ستتبنى تصنيف ديوي العشري ؟ لماذا ؟

السؤال الرابع :

ما هي المتطلبات الأساسية لتحقيق أكبر إفادة من الخدمات المكتبية ؟

السؤال الخامس :

أذكر ثلاث من الخدمات المكتبية المتصلة بالبث مع الشرح الكافي .

 

                                                                            الأستاذة : كوداش

 

 



Add a Comment



Add a Comment

<<Home